1. Formar um grupo de trabalho com três ou quatro elementos.
2. Em grupo, caracterizar o recurso água, descrevendo a sua importância para o Homem.
3. Caracterizar a atual utilização da água em tua casa e na escola (cozinha, casa de banho, lavandaria, refeitório, balneário, jardim,...).
4. Identificar os desperdícios e/ou a má utilização da água.
5. Propor medidas a adotar com vista a uma melhor utilização deste recurso. Estas, devem ser apresentadas num dos formatos sugeridos, ou noutro à tua escolha.
Podes encontrar informação útil nos
seguintes sites:

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